Образование как главная цель жизни
Образование каждого человека складывается из-за самых различных факторов внешнего воздействия, взаимодействия внутреннего и внешнего мира, а также деятельности, напрямую зависящей от его внутреннего мира. Если по какой-либо причине исключить один из пунктов, то дать качественное и полноценное образование не получится. Но в современной России все сводится к тому, что реальной целью деятельности родителей является только «деятельность внутреннего мира» школьника и ничего более. А подавляющее большинство школьных программ нацелено на получение ребенком знаний, то есть информации из внешнего мира.
Тем не менее, важно, чтобы происходило эффективное обучение, а для этого должно быть постоянное взаимодействие миров учеников, учителей и родителей. Реальное образование, которое сформирует настоящую личность, могут обеспечить только те, кто смогут донести знания до учеников на языке, им понятном, то есть – учителя.
Родители и учителя должны способствовать тому, чтобы в определенный момент в ребенке включился мощный и эффективный двигатель «Я сам». Активная деятельность внутреннего мира с таким мотором даст лучший результат по сравнению с тем, когда идет только пассивное усвоение разнообразных внешних воздействий.
